對容量單位“升”知多一點點

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步驟:
1. 製作4個10cm × 10cm × 10cm(即1升 (1 L)立方體)的立方形盒子;
2. 兩個附件中包含四個單位的尺寸,一個附件里只有長度單位,另一個附件里有每個長度單位的體積值,可將附件各打印一份,裁剪開來,相對應的貼在每個立方形盒子的任意兩個面上。如下圖:
3. 據此讓學生學習在同等長度下,不同長度單位的表達方法和體積計算及不同單位之間的體積關係。
1 dm = 10 cm
1 L (升)= 1 (立方分米) = 1000
(立方厘米)
1 (立方米)= 1000
(立方分米) = 1000 L(升)
ml, mL – millilitre(毫升)
注:本練習指在認識“L”這一個單位。解答“1L(升)=1000”。這個式子中,“L(升)”是容量單位,“cm”是長度單位,“
”是體積單位。現有的教材似乎對於它與
、
和
之間的關係并沒有過多的提及,但後續的數學應用題練習中經常會使用。因此明白此四者之間的關係對於解答數學應用題非常有幫助,學生也不用死記公式。